Не только ювенальная юстиция, но и «безопасные», как казалось поначалу, соцсети забирают детишек-подростков из родного дома и выбрасывают их в омут страшных игр в «группах смерти», в безумство «охоты за покемонами», выставляют на городские площади для «борьбы с коррупцией».
Вот и опять : агитируют подростков 2 апреля ещё раз прийти на «мирную» акцию протеста.
На митинги, организованные Навальным, пришли в основном несовершеннолетние юнцы… Данный факт - катастрофа для общества! Упущенное, «потерянное поколение» - это «Сегодня – дети, завтра – народ»,
Сколько получают учителя в других странах мира?
Мексика – (здесь и далее приводится зарплата учителя в месяц в переводе в рубли) - 375 830.
Германия – 337 191
США - 234 787
Потрясающая телевизионная новость. Учитель московской школы №2000, мужчина 26 лет, после урока в 7-Б оставил в классе четырёх нарушителей для воспитательной беседы, а потом, не выдержав хамства малолетнего, пригрозил ему, что задушит. Ну и… попытался продемонстрировать приёмы Макаренко. В общем, показал мальчику, как он это сделает.
Мальчик, будучи из числа тех, кто хорошо знает свои права, но понятия не имеет о своих обязанностях, пожаловался маме. Та – в полицию. Дело раздули. Как же! « Учителя душат учеников!» Сенсация! Ситуацию извратили до неузнаваемости.
Поймали птичку голосисту
И ну сжимать её рукой.
Пищит бедняжка вместо свисту,
А ей твердят: «Пой, птичка, пой!»
Г.Р.Державин
В бедственном положении птички находится учитель, крепко-накрепко зажатый в кулак методических требований, аттестаций, постоянных проверок, мониторингов.
Сладкая ложь:
В Москве прошёл форум «Профессиональный стандарт педагога». В «Литературной газете» здесь радостно отрапортовали по поводу имиджа современного учителя, «что наконец-то соединились преимущества нашего времени (достойная зарплата, возможность отдыхать и путешествовать) с традиционным энтузиазмом и любовью к своему делу».
Так ли это на самом деле? Про зарплату, возможность отдыхать и путешествовать…
Неужели «сбылась мечта Агафьи Тихоновны: к губам Никанора Ивановича приставили нос Ивана Кузьмича. Соединилось всё лучшее»? (Кто не помнит – «Женитьба» Гоголя).
Автор статьи с упоением рассказывает: «Я помню времена, когда на учительские собрания приходили замученные тётки с неизменным пучком на голове и кучей тетрадей под мышкой. Сегодняшний учитель – подтянутый, хорошо одетый, хорошо отдохнувший, с планшетом или ноутбуком и горящими глазами».
«Замученные тётки» - и это об учителях прошлых поколений!
Что же это гражданская война, скрываемая от посторонних глаз, в "коллективах", в семьях, в многоквартирных домах, во дворах, в офисах, на предприятиях, на улицах, в общественном транспорте, да и просто в не совсем искренних отношениях между людьми, никак не утихает, почему подлость, мошенничество и коварство уже никого не удивляют? Почему то, что в советское проклинаемое время было всё же немыслимо ( например, взяточничество врачей, учителей, директоров школ и высоких чиновников), стало практически нормой?!
"А все так делают!"
С этого " а все! " начинается фашизм, если кто не знает или подзабыл...
На днях разговорилась с очень приличной дамой. Посетовала на директора школы, о которой весь район рассказывает всевозможные байки ... О том, насколько она непорядочный человек, в школе - чуть ли не каждый шаг - деньги...
«Нет, не того культурного уровня наши учителя, чтобы сами решали определять свой внешний вид», - на полном серьёзе заявила одна дама во время обсуждения в сети проекта Госдумы «Кодекс школьной чести».
Ладно бы, просто какая-то дама высказала в сети своё невысокое мнение об учителях, а то ведь и депутат от «Единой России» Елена Сенаторова считает: «Педагоги позволяют себе одеваться с неприкрытой сексуальностью и в свободное от уроков время подрабатывать в стрип-клубах и рекламировать услуги сексуального характера в интернете. Это недопустимо при том, что детям мы вводим школьную форму!»
Да-а-а… Страшно далеки депутаты от народа…)) «Узок круг этих революционеров. Страшно далеки они от народа. Но их дело не пропало. Декабристы разбудили Герцена…» (Ленин, «Памяти Герцена»)
Не утихают споры о том, украинскими или русскими писателями являются Чехов и Гоголь. Разве национальность так важна? По этому поводу стоит заметить:
большинство любимцев русского народа - евреи. Перечисляю: Л.Утёсов,м.Бернес, М.Кристалинская, Э.Быстрицкая, А.Райкин, М.Жванецкий, Г.Хазанов, В,Гафт, Этуш, З.Гердт, Р.Зелёная, Ф,Раневская, Е,Винокур, С,Крамаров...." огласить весь список" - много займёт времени. Разве кто-нибудь считает их "нерусскими"?
Поэтами-песенниками и композиторами евреями Колмановским, Долматовским, Цфасманом, Таничем, Резником, Фельцманом созданы песни, ставшие душой довоенного и послевоенного поколения наших соотечественников всех национальностей, в т. ч. русских. Одна только "Катюша" Блантера и Исаковского чего стоит! А писатели К.Симонов, И.Ильф, И.Бабель, А Рыбаков, А.Алексин! Лично я считаю их русскими, потому что они люди русской культуры. Если же кто-то станет доказывать, что они евреи, то я, стало быть, тоже еврейка, потому что меня воспитывали на их книгах, фильмах, стихах. Их творчество стало частицей меня. Сказанное относится и к писателям Гоголю и Чехову.
Валерий БЕБИК,профессор Университета «Украина», руководитель рабочей группы по социальным коммуникациям Общественного гуманитарного совета при Президенте Украины в газете Верховной Рады Украины "Голос Украины" опубликовал статью "Великий украинец Антоний Чехов". В ней профессор "научно" доказывает, что Чехов - украинский писатель.
Уважаемые коллеги! Мне пришло сообщение от Мельниковой Л.В. из Донецкого института последипломного образования с просьбой распространить информацию. Учителей приглашают принять участие в конкурсе "Мультимедийный урок". Грамоту обещают.
«Мультимедиа урок в современной школе»!
Международный Институт Развития «ЭкоПро», образовательный портал Мой университет "Мультимедиа технологий” при технической поддержке Сервиса Интернет хостинга LetltBit.net проводит Пятый открытый профессиональный конкурс педагогов «МУЛЬТИМЕДИА УРОК В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ» для образовательных учреждений следующих типов и профилей: дошкольных образовательных учреждений, средних общеобразовательных учреждений, учреждений начального, среднего и высшего/ профессионального образования, коррекционных образовательных учреждений, учреждений дополнительного образования детей.