На уроке русского языка в 5 классе ученики получили задание :
- Напишите небольшое сочинение на тему «Моё первое воспоминание в жизни».
Написали.
О чём детские воспоминания? Все – о любви, с любовью. В основном самые светлые воспоминания в жизни ребёнка связаны … с собаками, кошками. Таким образом, актуальным становится вопрос Карлсона:
- А как же я? Малыш, ведь я же лучше… Лучше собаки?.. а?..
И это высказывание Малыша:
- Вообще-то мне больше хотелось бы иметь собаку, чем жену…
Итак, читаем отрывки из сочинений.
*
Дело было зимой. Мама спросила:
- А какой подарок ты хочешь получить на Новый год?
Самый трогательный эпизод школьного праздника - это когда дети, вся школа, поют актуальную для Донбасса песню о мире - "Солнечный круг", машут бумажными голубями, а в этот момент откуда-то (из школьного окна?) неожиданно вылетают настоящие голуби. Ослепительно белые, красивые в лучах майского солнца, они описывают полукруг и "организованным строем" куда-то улетают...
"Остановись, мгновенье, ты прекрасно!"
*
Летите, голуби, летите,
Для вас нигде преграды нет!
Несите, голуби, несите
Народам мира наш привет!
Мой прадед – Безродный Фёдор Андреевич родился 5 июня в 1908 году в селе Павленково Черкасской области. В тридцатые годы переехал в Макеевку, где работал рабочим на Макеевском труболитейном заводе. С началом войны пошёл на фронт добровольцем в звании рядового. Ему было предложено две должности на выбор: заряжающий орудия или водитель грузовика. Дедушка выбрал должность заряжающего.
Любили тебя мы без всяких причин:
За то, что ты брат,
За то, что ты сын.
За то, что малыш,
За то, что растешь,
За то, что на мамину сказку похож,
За то, что в ручонки «Букварь» ты берёшь,
За то, как ты славно «Смуглянку» поёшь,
За то, как с игрушками тихо играешь,
а после их нам убирать оставляешь.
За милые бровки, за умные глазки,
За то, что ты добрый и ласковый мальчик.
Как прежде, люблю я тебя без особых причин:
За то, что ты просто
Мой сын.
Пусть эта любовь всей жизни моей
Останется твёрдой опорой твоей.
Уроки в школе закончились. Иду домой.
Несу в портфеле радость.)) И не одну, а целых двадцать пять (по количеству учеников в классе)!
Хочу поделиться этой радостью с вами.
Об «игре в радость» мы с учениками 5 класса узнали сегодня в школе на уроке мировой литературы. Тема у нас была такая, особенная…
Почти притча: девочка, дочь бедного священника, очень хотела получить в пожертвование к празднику куклу, а им прислали… приспособление для ходьбы людям с больными ногами… Слёзы отчаяния.
Мудрый отец сказал:
- Радуйся!
- Чему же радоваться, если вместо куклы прислали костыли! – возразила девочка.
- Нужно радоваться тому, что костыли оказались ненужными!
*
Отцу "игру в радость" подсказала сама Библия. Как-то в трудный час он взялся перечитывать Святое Писание и заметил, что Господь часто призывает людей веселиться. Насчитав свыше восьмисот таких призывов, пастор сделал вывод: "Когда уже Бог взял на себя хлопоты восемьсот раз обратиться к нам с призывом радоваться и веселиться, то, вероятно, он очень хотел, чтобы мы научились радоваться и веселиться".
*
В последнее воскресенье ноября в России отмечается День матери.
Добрые слова о маме у меня здесь
Но родничок добрых слов о маме никогда не иссякнет. «Как олени, с колен, пью святую твою родниковую правду», добрые слова о маме.
О том, как полезно хозяйственное мыло (не путайте отечественное, тёмного цвета и некрасивое на вид мыло с импортным, красивым и беленьким. Полезно наше, некрасивое).
Всё-таки существует интуиция…
Увидела на рынке хозяйственное мыло, самое обыкновенное, тёмно-коричневого цвета, большим бруском… Почему-то не смогла пройти мимо, просто потянуло: захотелось купить и попробовать применить в домашнем хозяйстве давно забытое гигиеническое средство. И оказалось, что не зря купила: прочла в интернете, что хозяйственное мыло - самое полезное натуральное мыло из всех существующих.
Постоянные разборки драк между учащимися в классе вызвали острое желание перечесть заново «Педагогическую поэму»…
- …Значит, нужно нового человека по-новому делать.
- По-новому, это ты верно.
- А никто не знает – как.
- И ты не знаешь?
- И я не знаю…
(из разговора Макаренко с заведующим губнаробразом в сентябре 1920 года).
С тех пор прошло почти 100 лет. Поражает колоссальная разница между достижениями технического прогресса и духовным развитием человека.
Евгений Леонов:
"Андрюша, ты люби меня, как я люблю тебя. Ты знаешь, это какое богатство – любовь. Правда, некоторые считают, что моя любовь какая-то не такая и от нее, мол, один вред. А может, на самом деле моя любовь помешала тебе быть примерным школьником? Ведь я ни разу так и не выпорол тебя за все девять школьных лет.
Помнишь, ты строил рожи у доски, класс хохотал, а учительница потом долго мне выговаривала. Вид у меня был трижды виноватого, точно я стою в углу, а она меня отчитывает как мальчишку. Я уже готов на любые унижения, а ей все мало: «Ведь урок сорван… – ведь мы не занимаемся полноценно сорок пять минут..– ведь сам ничего не знает и другим учиться не дает… – ведь придется вам его из школы забрать… – ведь слова на него не действуют…»
Ты стоишь у окна, маленькая, в стеганой старенькой безрукавке, поверх которой завязан такой же старенький, чистый, цветастый фартук, в тонком шерстяном сером платочке и смотришь мне вслед тревожным и любящим взглядом. Я оглядываюсь, с улыбкой машу тебе рукой, а ты крестишь меня и что-то говоришь, наверно благословляешь или шепчешь молитву. Я уезжаю к себе в Москву с легким сердцем, погостив у тебя целых шесть дней.
