Как разговаривают педагоги с родителями учеников.
- Ваш сын не умеет себя вести! – хочет сказать учитель вызванным в школу родителям провинившегося ученика. - На уроках он прячется под стол, катается по полу и визжит. Это неприемлемо!
Но вслух произносит дипломатично :
- Ваш Димочка - чудесный, умный мальчик. Настоящий жизнелюб. Не легче ли ему будет в другой школе, среди себе подобных?
И далее – по схеме «думает – говорит» :
«Его боятся даже психиатры» - «Мы очарованы его харизмой».
«Бить горшком детей, это что?!» - «Он несомненный лидер».
«Он всех достал, он идиот!» - «Его смех как колокольчик»
«У него руки, голова, поведение, всё из ж.пы» - «Ему с трудом даётся грамотное письмо».
«Ваше место в лагерной охране!» - «Мы благодарны за терпение!»
*
И такая педагогическая дипломатия проявляется во всём школьном процессе. Думаем одно, говорим другое. Три ставим, два в уме.
Об этом подробно у Славы Сэ
