Консультация по русскому языку. Избегай повторений! Советы по стилистике.
Частое употребление в предложениях одних и тех же слов делает речь монотонной и бедной по мысли, в письменных сочинениях и изложениях это считается лексической ошибкой. Работая над созданием текста, пользуйтесь синонимами.

Как писать рецензию?
Рецензия - это отзыв, критическая оценка художественного, научного, публицистического произведения.
Рецензия пишется по такому плану:
1. Соответствует ли работа теме7
2. Насколько хорошо и полно выражена основная мысль?
3. Сохраняется ли последовательность мыслей и логическая связь между ними?
4. Все ли мысли доказываются фактами, материалом произведения, цитатами?
5. Есть ли логическое обобщение?

А.С.Пушкин и Наталья Гончарова – «кто виноват из них, кто прав»?
Многие обвиняют жену Пушкина в том, что она была бездушной и легкомысленной красавицей, чрезмерно увлекающейся нарядами и балами, да и к самому поэту относилась равнодушно. Так ли это на самом деле? Обратимся к наиболее надёжному источнику сведений – к письмам Пушкина.
«...Я ни за что на свете не допущу, чтобы жена моя терпела лишения, чтобы она не являлась там, где ей предназначено блистать, веселиться. Она вправе требовать этого. Чтобы сделать ей угодное, я готов пожертвовать всеми своими вкусами, страстями, всею моею жизнью, вполне свободною и прихотливою»,- пишет поэт в одном из писем.
У могилы Н. Н. Пушкиной

“Здесь похоронена Ланская...”
Снега некрополь замели.
А слух по-прежнему ласкает
святое имя - Натали.

Как анализировать стихотворения? (на примере стихотворения А.С.Пушкина "Зимний вечер").
На уроках литературы вы часто получаете от учителя задание: "Напишите анализ лирического стихотворения". А как писать анализ лирического стихотворения?
1. Расскажите о месте, времени, истории написания стихотворения, об обстоятельствах жизни и общественном положении поэта.
2. Раскройте тему произведения. (Тема - это то, о чём рассказывается в произведении).
3. Укажите, какова идея произведения. (Идея - это то, что хотел сказать нам автор, основная мысль).
4. Излагая каждую строфу по отдельности, приводя цитаты, покажите мысли, душевное состояние, настроение лирического героя
5. Объясните, какими художественными средствами передаются эти мысли. (Эпитеты, сравнения, метафоры, олицетворения и т.д.)
6. Расскажите о своих собственных чувствах и впечатлениях от стихотворения.
7. Поделитесь мыслями о том, как,по-вашему, надо читать отдельные части стихотворения.

На фотографии картина И.Е.Репина "Запорожцы пишут письмо турецкому султану".

После изучения на уроках литературы повести Н.В.Гоголя учащимся обычно предлагается написать сочинение по картине И.Е.Репина "Запорожцы пишут письмо турецкому султану".
Читайте материалы к сочинению по картине И.Е.Репина "Запорожцы пишут письмо турецкому султану".

Как писать протокол?
Умение писать протокол необходимо каждому человеку. Что такое протокол?
1. Документ с записью всего происходившего на заседании, собрании, допросе.
2. Документ, которым удостоверяется какой-нибудь факт (протокол осмотра археологических раскопок)
3. Акт о нарушении общественного порядка (составить протокол на кого-нибудь).
4. Один из видов международных соглашений.
Из протокола можно узнать, что происходило на собрании, какой вопрос обсуждался, какие были приняты решения. Протокол помогает в организации контроля за выполнением принятых решений
Протокол ведёт секретарь собрания, который выбирается всеми его участниками.
Основные части протокола:
1. Номер протокола, название собрания, дата, сведения о присутствующих.
2. Повестка дня.
3. Обсуждение первого вопроса ("Слушали"). Принятые решения ("Постановили")
4. Обсуждение второго вопроса и т.д.
5. Подписи председателя и секретаря собрания.

Как стать популярным телеведущим?
Продолжаем наш разговор о том, как стать популярным телеведущим.
Научитесь членить текст, делать логические паузы. Следует знать, что паузы бывают логическими (смысловыми) и психологическими (диктуемыми чувствами). Например:
Честность (пауза) являлась основной чертой его натуры.
Психологическая пауза может совпадать с логической. Психологическая пауза всегда красноречивей, она как бы "оживляется" чувством говорящего.
Важное место занимает работа над постановкой дыхания. Отсутствие необходимого запаса воздуха приводит к паузам в самых неподходящих местах. "Добирать" воздух при чтении надо на больших паузах-точках, стараясь делать это бесшумно. Прислушайтесь к дыханию дикторов радио и телевидения. Вы его просто не услышите. Попробуйте читать одно и то же предложение несколько раз, не делая вдоха. Если такую тренировку проводить регулярно, вы вскоре заметите, что за этот же период между вдохами вы успеваете прочитать это предложение дополнительно один-два раза.

Сергей Есенин "Собаке Качалова". На фото В.Качалов с Джимом.
Как учить стихи?
Многие жалуются на память и говорят: "Я не знаю, как учить стихи".
Прежде всего, внимательно прочитайте стихотворение несколько раз. Попытайтесь понять основную мысль и почувствовать настроение.
Лучше всего запомнится стихотворение, если вы знаете какие-либо сведения о его авторе и истории создания произведения, если понимаете то, о чём говорится в стихотворении, если переданные автором чувства чем-то близки вам.
Далее, перечитывая несколько раз стихотворение, постарайтесь в своём воображении воссоздать картину и настроение, которые рисует и выражает автор.
Каждое слово нужно "пропускать через сердце", прочувствовать до конца. Мысленно отметить для себя: здесь печаль, а здесь радость.
Стихотворение прочитано. Задумайтесь, что же хотел сказать поэт, чем поделился с вами? Прочувствовали вы это?
Предположим, что вам нужно выучить стихотворение Сергея Есенина "Собаке Качалова".

Жанры официально-делового стиля. 9 - 11 класс. Урок развития речи.
Как писать резюме?
В резюме кратко излагаются необходимые для нанимателя сведения о претенденте на вакантное место.
Требования к резюме:
1. Текст резюме должен быть напечатан. Если вы направляете резюме в иностранную фирму, то оно должно быть переведено на иностранный язык.
2. В резюме указываются в строгом порядке фамилия, имя, отчество, дата и место рождения, семейное положение, гражданство.
3. В резюме необходимо указать знание иностранных языков, уровень владения компьютером.
4. Далее указываются домашний адрес, телефон, служебный адрес, телефон; место работы, должность.
5. В резюме необходимо указать названия учебных заведений, где учились (в обратном хронологическом порядке).
6. Указать опыт работы (в обратном хронологическом порядке).

Проект на уроке русского языка и литературы.

Работа над созданием кинофильма по одному из стихотворений в прозе И.С.Тургенева.
Нам предстоит узнать, как создаётся фильм, ознакомиться с работой сценариста, оператора, режиссёра, звукооператора, художника-сценариста, актёра и композитора. Мы попытаемся воплотить в художественной киноленте собственное видение литературного произведения.
Для этого разделимся на группы.
1.Режиссёрская группа. Режиссёр – это как дирижёр оркестра. Он исполняет главную роль. Художественное творение является выражением личности режиссёра. Режиссёрская группа продумывает тему и идею создаваемой киноленты, прослеживает и руководит каждым этапом её создания, вносит свои замечания и требования, редактирует окончательные варианты.