ГИА. Творческое задание по русскому языку: "Опишите своё любимое место отдыха, используя изобразительно-выразительные средства языка".

ГИА. Творческое задание по русскому языку: "Расскажите о растениях, которые характерны для нашего края. Какие из них являются лекарственными?"
Вариант ответа:
Донецкий край…

ГИА. Творческое задание по русскому языку: "Расскажите о каком-либо известном архитектурном сооружении. Что оно значит для вас? Выскажите свою мысль и оформите вывод в виде сенкана, синквейна, хайку или 3-5 кеннингов".
Вариант ответа:

Московский Кремль – это сердце России, величайший памятник истории отечества, гениальное творение русских мастеров. Кремль является символом страны, в нём слились воедино прошлое и настоящее русского народа.

Но как — взгляните — чуден этот вид!
Остановитесь тихо в день воскресный —
Ну, не мираж ли сказочно-небесный —

ГИА. Творческое задание по русскому языку: "Расскажите о повадках какого-либо животного или птицы, включив в сочинение краткий пересказ эпизода из художественного произведения".
"Расскажите о своих любимых цветах, комнатных растениях или о домашних животных. Свой рассказ оформите в виде страницы из дневника".
Уважаемые участники Государственной итоговой аттестации! Для выполнения этого задания предлагаю вам в качестве образца отрывок из рассказа А.И. Куприна "Ю-ю".

ГИА. Творческое задание по русскому языку:
"Расскажите о своём хобби, включив в сочинение историю о хобби одного из литературных героев".
В антифашистском романе Э.М. Ремарка "Тени в раю" отражается печальная история немецкой эмиграции. Основная масса эмигрантов – это гонимые и преследуемые, чаще всего по расистским мотивам или вследствие «несовместимости» с теорией и практикой гитлеризма.
«Я прошёл этот путь подобно многим другим, спасавшимся от гестапо», - рассказывает главный герой романа о себе.

Спасаясь от преследований, он нашёл убежище в Брюссельском музее, где вынужден был провести два года.

Уважаемые участники Государственной итоговой аттестации! Предлагаю вашему вниманию материалы для выполнения творческого задания по русскому языку.
Задание:
Опишите впечатление, которое произвело на вас звучание колокола или органа, фортепиано или скрипки, включив в описание краткий пересказ художественного произведения, где упоминается один из этих музыкальных инструментов.

"Истинная любовь к своей стране немыслима без любви к своему языку", - сказал Константин Паустовский. И он прав! Вы только посмотрите, что началось на Украине в связи с запретом русского языка! Безусловно, не в нём одном причина восстания народа, но всё же, всё же, всё же...
Увы, орфографическая грамотность катастрофически падает. В связи с этим написание "Тотального диктанта" является хорошим стимулирующим средством для личного самосовершенствования и считается признаком хорошего тона.
Тотальный диктант - это своеобразная акция, добровольный бесплатный диктант для всех желающих, который проходит одновременно в десятках городов России и мира. В новостях сообщают, что более 50 тысяч человек из 45 стран мира примут участие

«В ворота гостиницы губернского города NN въехала довольно красивая рессорная небольшая бричка, в какой ездят холостяки»…
…"Вишь ты", - сказал один другому, - "вон какое колесо! что ты думаешь, доедет то колесо, если б случилось, в Москву, или не доедет?" - "Доедет", - отвечал другой. "А в Казань-то, я думаю, не доедет?" - "В Казань не доедет", - отвечал другой».

Великая поэма Гоголя о России – «Мёртвые души» - начинается разговором двух русских мужиков о колесе…
Всё начиналось с колеса…
Марки современных автомобилей и их основные технические характеристики вам легко перечислит каждый школьник, а вот объяснить, чем отличаются друг от друга возок, кибитка, линейка, дрожки, бричка, шарабан, одноколка, колымага и т.д. вряд ли сможет даже взрослый интеллектуал.

Коррекционная консультация.
На уроках литературы в восьмом классе изучается комедия Гоголя "Ревизор". Речь пойдёт об интересной маленькой детальке: фразеологизме, характеризующем личность городничего.

" Хлестаков, молодой человек лет двадцати трех, тоненький, худенький;
несколько приглуповат и, как говорят, без царя в голове, - один из тех людей,
которых в канцеляриях называют пустейшими", - так характеризует классик своего героя. Не обладая никакими личными достоинствами, не замечая у себя даже бревна в глазу, Хлестаков видит у других, как это обычно водится, даже соринку.

Не так уж и глуп этот герой, как характеризует его автор. Хлестаков наблюдателен, хитёр, он быстро "раскусил" чиновников и дал им точные характеристики в письме к другу. Например, о городничем он пишет, что тот "глуп как сивый мерин".

Перед вами русский алфавит, точнее – алфавит древнеславянского языка, который назывался «азбука».
«Азбука» - слово, сложенное из названий двух первых букв алфавита: аз+буки= азбука…
В 10 веке, после принятия в 988 году христианства на Руси и возникшей в связи с этим необходимостью пропаганды религиозного учения, болгарские братья Кирилл и Мефодий «упростили» русский язык, точнее – древнеславянский, создав алфавит, которым мы пользуемся и в наше время.

Современные учёные утверждают, что Кирилл заимствовал знаки для своего алфавита из более древнего славянского письма.
Если вы внимательно посмотрите на буквы, служившие для обозначения звуков старославянского языка, а потом сравните их с современным алфавитом, то не досчитаетесь 10 букв (!). В современном алфавите их, как известно, всего 33.