Прочла в "Литературной газете" интереснейшую статью: "100 000 писателей и один режиссёр". Материал заставляет задуматься над вопросом: почему люди перестали читать? Потрясающая тема для форумов!
Интересным открытием стала полная "расшифровка" слов ленинской цитаты про кино как "важнейшее из искусств". Оказывается, это был лишь хвост летящей кометы, на который нам указывали более 100 лет. Начало фразы, сказанное Луначарским на одном из заседаний Ленину, историей умалчивалось: "ПОКА НАРОД БЕЗГРАМОТЕН, из всех искусств для нас важнейшими являются кино и цирк!»
Выводы ясны? Они - в заголовке этого поста.
И впервые для меня, наконец, раскрыта та ленинская цитата, коей мы 100 лет видели только мелькающий хвост.
Каллиграфическое письмо учащихся - мечта каждого учителя. Последнее время почерки у детей настолько испортились, что проверка тетрадей стала делом практически невозможным: одни небрежные крючочки обозначают и букву ш, и букву т, и букву к, и букву н. Зачастую не удаётся ничего разобрать в записи, приходится спрашивать у самого ученика, что он написал, но он и сам прочесть не может. Было у вас такое, коллеги и родители? Было! И чем дальше в жизнь, тем страшнее почерки у детей...
Как всякий любящий родитель и человек с высшим образованием, я принципиально против ЕГЭ. Мне эта идея представляется адской смесью американской преподавательской методики и нашего, как писал Александр Блок, скифского и азиатского склада ума. Невозможно впрячь коня и трепетную лань в одну повозку. Боюсь, что тем, кто оканчивает школу сегодня, придется опять наверстывать упущенное.
Я не школьный учитель и не профессор кафедры. Я просто мама и тетя. Моему старшему ребенку 20 лет. Он уже, слава богу, учится в университете. А вот племяннице — 14, младшему сыну — 10, и им еще предстоит столкнуться с ЕГЭ. Так мы в десять рук, начиная с бабушки, пытаемся впихнуть в них настоящие знания. Чтобы дети представляли себе, что такое усеченная пирамида, вписанная в конус, и что именно думала Анна Каренина, уходя от своего мужа к Вронскому.
«Не приведи Бог служить по учёной части! Всего боишься: всякий мешается, всякому тоже хочется показать, что он умный человек», - говорит Н.В.Гоголь в комедии «Ревизор» о нашем современном образовании. Мысль классика по-прежнему актуальна, потому что иначе не скажешь о «стукнутом» вдруг в голову кому-то приказе о проведении итоговых контрольных работ по пособиям, определённым Министерством образования и науки Украины.
Пока у нас в стране спорят, нужна или не нужна литература в старших классах, убрать из школьных программ или оставить Достоевского, Толстого, во всём мире их продолжают изучать и печатать миллионными тиражами. Мало того, эти произведения "суперпопулярны", пользуются повышенным спросом, их читают, несмотря на то что в них "многа букафф", как сказали бы нынешние "книгочеи".
В Японии профессор Камэяма в восьмой раз (!) перевёл на японский язык "Братьев Карамазовых". Вот что рассказывает об этом писатель Борис Акунин:
Президент Беларуси Александр Лукашенко убеждён, что мировой экономический кризис возник по причине наличия кризиса духовного. «Моё твёрдое убеждение: экономический кризис стал по сути неминуемым следствием кризиса духовного. Людская зависть, воровство, обман, спекуляции на финансовых рынках, коррупция накапливались годами и захлестнули весь мир», - заявил Лукашенко не церемонии вручения премий «За духовное возрождение». Белорусский президент подчеркнул, что «духовный кризис гораздо страшнее любых экономических потрясений, потому что преодолеть его намного сложнее и на это уходит значительно больше времени.
Эту историю прочла в комментариях гайдпаркеров:
- Разговаривали с норвежским капитаном "за жизнь ". Говорю:
- У меня жена учительница с высшим образованием ( высш. образование у них ценится ), получает 200 $ .
Он подумал и говорит:
- 200 $ в день? Маловато, труд у них тяжелый ( это-то в Норвегии, где 10 человек в классе! )
- В месяц, - говорю, - 200 $.
Он долго думал и выдал:
- А зачем она за такие деньги работает?
А действительно- зачем ?
Пушкина могут привлечь к суду согласно статье 282 и 353 Уголовного Кодекса РФ.
Творчеству великого классика грозит полное уничтожение в результате «новаторского переосмысления» его произведений.
В Армавире, переиздавая сказку Пушкина «О попе и работнике его Балде», служители церкви заменили попа на купца.
Предприниматели крупного и среднего бизнеса - "купцы", могли бы шибко бы обидеться на такой перевод стрелок и сделать попам конкретную предъяву... )))
Во время антиалкогольной кампании, проводившейся повсеместно при Горбачёве, пострадали не только вырубленные виноградники, но также и произведения Пушкина.
Учителя бастуют! Они хотят достойной жизни для людей! Это не нравится правительству. Зачем ему умный народ? Знаете, о каком народе они мечтают? О МАНКУРТАХ! Эта древняя легенда о манкуртах приведена в книге Чингиза Айтматова "Буранный полустанок, или И дольше века длится день".
Манкурт равнозначен бессловесной твари, работающей на хозяина за миску похлёбки. На большее он не претендует, потому что лишён памяти о своём прошлом.
Митингующие учителя у здания Кабмина требуют повышения зарплаты и достойных пенсий...Семь тысяч учителей съехались со всех концов Украины, чтобы заявить правительству о своих правах на достойную жизнь.
На фото мы видим лозунг: "Зарплату депутата - учителю, зарплату учителя - депутату!" У депутатов наших только наручные часы стоимостью по 50 тысяч долларов, что равняется 500 месячных окладов учителя, это примерно понадобится 40 лет отработать учителю, чтобы приобрести такие... О социальной справедливости нам приходилось часто слышать от наших депутатов, а на деле видеть не приходилось никогда. "Демократичные" наши, не стыдно ли предаваться такой чрезмерной роскоши, когда народ вымирает?