Консультация по русскому языку. Избегай повторений! Советы по стилистике.
Частое употребление в предложениях одних и тех же слов делает речь монотонной и бедной по мысли, в письменных сочинениях и изложениях это считается лексической ошибкой. Работая над созданием текста, пользуйтесь синонимами.

Как анализировать стихотворения? (на примере стихотворения А.С.Пушкина "Зимний вечер").
На уроках литературы вы часто получаете от учителя задание: "Напишите анализ лирического стихотворения". А как писать анализ лирического стихотворения?
1. Расскажите о месте, времени, истории написания стихотворения, об обстоятельствах жизни и общественном положении поэта.
2. Раскройте тему произведения. (Тема - это то, о чём рассказывается в произведении).
3. Укажите, какова идея произведения. (Идея - это то, что хотел сказать нам автор, основная мысль).
4. Излагая каждую строфу по отдельности, приводя цитаты, покажите мысли, душевное состояние, настроение лирического героя
5. Объясните, какими художественными средствами передаются эти мысли. (Эпитеты, сравнения, метафоры, олицетворения и т.д.)
6. Расскажите о своих собственных чувствах и впечатлениях от стихотворения.
7. Поделитесь мыслями о том, как,по-вашему, надо читать отдельные части стихотворения.

На фотографии картина И.Е.Репина "Запорожцы пишут письмо турецкому султану".

После изучения на уроках литературы повести Н.В.Гоголя учащимся обычно предлагается написать сочинение по картине И.Е.Репина "Запорожцы пишут письмо турецкому султану".
Читайте материалы к сочинению по картине И.Е.Репина "Запорожцы пишут письмо турецкому султану".

Как писать сочинение?
Прежде всего, постарайтесь избавиться от "страха перед чистым листом".
Любое сочинение состоит из трёх основных частей: вступление, основная часть, заключение. Вступление и заключение должны быть по объёму текста не больше четверти основной части сочинения. Объём сочинения для 5-го класса - 0,5 - 1 страница, для 6-го класса - 1 - 1,5 страницы, для 7-го класса - 1, 5 - 2 страницы, для 8-го класса - 2 - 2,5 страницы, для 9-го класса - 2,5 - 3 страницы, для 10 класса - 3 - 3,5 страницы, для 11 класса - 3,5 - 4 страницы. Этот объём условный и приблизительный, потому что у всех разный почерк. При написании сочинения необходимо учитывать и объём цитат, которые не должны быть большими и превышать объём самостоятельно написанного текста.
Вступление - самое трудное, пожалуй. Как говорится в пословице, лиха беда - начало. Как писать сочинение? Существует несколько видов возможных "зачинов". Один из них, самый традиционный, - "академический" зачин. Например:

Подготовка к сочинению. Сочинение по повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка".
Сравнительная характеристика Гринёва и Швабрина (по повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка").
"Береги честь смолоду" - эти слова служат эпиграфом к повести А.С.Пушкина "Капитанская дочка". А что такое честь? Давайте заглянем в толковый словарь русского языка С.И.Ожегова и выясним для себя это понятие. Читаем. Честь - "1. Достойные уважения и гордости моральные качества и этические принципы личности. 2. Хорошая, незапятнанная репутация, доброе имя. (честь семьи, честь фабричной марки, честь мундира - уважение к должности, званию, общественному положению). 3. Целомудрие, непорочность (женщины). 4. Почёт и уважение (Честь и слава героям! Он в чести)". Выйти с честью из чего-нибудь - найти достойный выход из положения. Делать честь кому-то - придавать достоинство, ценность. Имею честь - формула вежливости. Отдавать честь - 1) приветствовать, прикладывая руку к головному убору; 2) оказывать должное внимание. По чести сказать - откровенно, не скрывая чего-нибудь. С честью сделать - сделать что-нибудь очень хорошо. Честью просить - просить вежливо, без применения угроз. Честь честью - хорошо, как следует, как полагается.

Жалок или страшен Молчалин? ( по комедии А.С.Грибоедова «Горе от ума»)
Комедия «Горе от ума» А.С.Грибредова внесла огромный вклад в развитие русской литературы. Писатель показал в ней правдивую картину русской жизни после Отечественной войны 1812 года. В пьесе ставятся самые жгучие вопросы тогдашней поры: положение русского народа, крепостное право, взаимоотношения между помещиками и крестьянами, самодержавная власть и безумное расточительство дворян. В «Горе от ума» отражена борьба двух непримиримых идейных позиций: прогрессивной и реакционной. Представителем последней и является Молчалин.
Молчалин и Чацкий. Две противоположности в комедии Грибоедова. Рядом с пылким Чацким, страстным борцом и яростным обличителем, совсем незаметен бессловесный Молчалин. Поэтому, наверное, уделено ему не так много внимания. Но за невыразительной внешностью и серым мышлением скрывается целая жизненная философия, очень живучая и стойкая.
Задумаемся, что же представляет собой Молчалин? Сочувствия или осуждения достоин он?

Как работать над сочинением-описанием по картине.
План.
1. Познакомиться с краткими сведениями о жизни художника.
2. Рассмотреть репродукцию картины, определить её основную мысль.
3. Раскрыть содержание картины, её тему, идею.
4. Охарактеризовать композицию, основные три плана картины:
а) что изображено на переднем плане;
б) средний план картины;
в) изображение на заднем плане.
5. Описать картину.
6. Передать своё впечатление от картины, те мысли и чувства, которые она вызывает.