«20 лет независимости», или Энергия отрицания «совка» окончательно выдохлась.
Надоело уже всё антисоветское, что мы видим сейчас по телевизору. Сколько можно! 20 лет показывают нам «страшную правду» о коммунистическом режиме. Вот к выборам в России подогнали телесериал «Фурцева» и показали, чтобы народ ещё раз убедился, как всё было плохо тогда, до развала Советского Союза. Сталина в фильме играет популярный юморист Хазанов, Брежнева – Стоянов из «Городка», Хрущёва – Сухоруков из «Брата». Ассоциации, я вам скажу… Но дело даже не в этом.
В «Литературной газете прочла: «Но почему так примитивно, почему без огонька? Почему, посмотрев двенадцать серий, пребываешь в убеждённости, что участники проекта просто отбывали номер?..
ТелевЕдение
Высоцкий. Обидно, не живой
Рекламная кампания, проведённая Первым каналом беспрецедентно агрессивно и изобретательно, конечно, интригует и привлекает внимание к фильму, но завышенные ожидания неминуемо приводят к бо´льшему разочарованию. Так что это, прорыв в суперсовременный кинематограф, триумф компьютерных технологий, инноваций портретного грима? Или гламурный блеф?
Силиконовое сердце
Очень хороша Оксана Акиньшина, нет сомнений в том, что её героиня самозабвенно, жертвенно любит Высоцкого.
Около 500 человек - самых видных художников, критиков, искусствоведов, хранителей музеев и владельцев галерей - сформировали ТОП самых влиятельных на развитие искусства произведений 20 века.
Получился такой список:
1. Марсель Дюшан. «Фонтан»
2. Пабло Пикассо. «Авиньонские девицы»
3. Энди Уорхол. Диптих «Мерилин»
4. Пабло Пикассо. «Герника»
5. Анри Матисс. «Красная комната».
Смотрите далее!
В ТОРе пяти самых влиятельных на искусство 20 века произведений картина Пабло Пикассо "Герника" заняла четвёртое место
Картина Пабло Пикассо "Авиньонские девицы" занимает второе место в мире по своему влиянию на развитие искусства 20 века.
Жду ваших комментариев.
Картина художника А.М.Герасимова приведена в качестве примера произведения искусства социалистического реализма. Именно на этого художника как представителя социалистического реализма сослался Андрей Кончаловский в своём интервью "Российской газете" в связи с дискуссией об искусстве авангардизма. Подробнее об этом - в предыдущем материале. Там же - ссылка на статью.
Перед вами, только присядьте на всякий случай, если стоите, - самое влиятельное в мире произведение искусства. Да, вот этот обыкновенный писсуар, купленный Марселем Дюшаном в магазине и игриво названный им «Фонтаном», считается самым влиятельным на развитие искусства 20 века произведением. Что там «Чёрный квадрат» Малевича по сравнению с этим!
Владимир Высоцкий…
Феномен этой личности уникален. По телевизору показали фильм «Место встречи изменить нельзя», и все опять заговорили о Высоцком. Есть в нём что-то от Стеньки Разина и Емельяна Пугачёва - бунтарское, истинно народное. Душа у него русская. Хотя заговорили некоторые о том, что Высоцкий на 50% еврей… Причём здесь это? Пушкин тогда тоже получается, что не русский, а эфиоп. Кстати, эфиопы считают Пушкина своим поэтом и даже памятник ему поставили. Тогда вопрос: Гоголь – русский или украинский писатель? Спорить можно до бесконечности.
Удивительно, но вот уже несколько поколений с восторгом вспоминают о Высоцком, хотя до сих пор споры о его личности и творчестве не утихают.
Завистники попрекают его четырьмя «мерсами», которых на ту пору даже у самого Брежнева не было. Некоторые считают, что в СССР не было человека с такими привилегиями, как у Высоцкого: за границу выпускали без проблем, никогда не проходил таможенный досмотр, запросто мог пролететь через всю страну на военном самолёте.
Смотрите и слушайте музыку композитора Lalo Schifrin к фильму "Миссия невыполнима" в виртуозном исполнении на саксофоне учащейся Макеевской музыкальной школы №1 Петровой Анастасии
http://youtu.be/jGUplY_5tN8
«Импрессии» от посещения театра.
Уместнее было бы употребить слово «впечатления» от посещения театра, но «высокий» тон речи задан создателями проекта «Флёр де ля мур», что в переводе звучит как «Цветочный роман», именно так и называется спектакль для учащихся 5-7 классов. Все песни исполнялись на иностранных языках, не прозвучало ни одной на русском, поэтому остались в памяти только «импрессии»…
Что это было?