Вход в систему
31
окт
2013

Материалы к аттестации учителя (обобщение опыта работы)


(продолжение, страница 3)
Аттестация учителя. Обобщение опыта работы

Зевс и Гера:

Выпуск газеты «Вестник Богов». Обращение с воззванием к жителям Эллады о борьбе за Золотое Руно.

Боги Олимпа разрабатываю структуру состязаний.

Боги – Гера, Зевс

Все остальные – жители Эллады.

Боги выполняют роль правосудия. Демонстрируют одеяния древних греков, разрабатывают систему наград и выполняют роль правосудия: подсчитывают и ведут учет черных и белых квадратов (взаимооценка)

2 чел.

2.

Летописцы (легенды, мифы о героях Эл-лады символика, атрибуты)

Читать далее
31
окт
2013

Материалы к аттестации учителя (продолжение)


Аттестация учителя. Обобщение опыта работы (продолжение, страница 2)

o​ 2.1 Единственное число

o​ 2.2 Множественное число

​ 2.2.1 Неправильные формы множественного числа

​ 3 Функции существительного

Категории

Русскому существительному присущи словоизменительные категории числа и падежа и классифицирующие категории рода, одушевленности/неодушевленности и личности.

Число

Читать далее
31
окт
2013

Материалы к школьной аттестации учителя (обобщение опыта работы)


Интерактивные методы обучения (страница 1)

С развитием общества изменяются и приоритеты в образовании. Только недавно мы начинали внедрять активные методы обучения, а сегодня многие основные методические инновации связаны уже с применением интерактивных методов обучения.

Читать далее
26
май
2013

Изучение основных понятий новой темы (неоклассика)


Современное обучение требует как можно более активной деятельности учеников на каждом этапе урока. Даже когда речь идёт о классических направлениях деятельности учителя, очень важно, чтобы ученики играли активную роль в сценарии урока.
С целью достижения этого требования предлагаются варианты изучения основных понятий новой темы.
Поскольку на современном уроке ученики работают с учителем на равных началах, то, возможно, такой подход можно назвать «неоклассика».
Действительно, в методических приёмах «неоклассики» принципиально нет ничего революционного и нового, но ученик на уроке уже не является пассивным потребителем знаний и посторонним наблюдателем.
Обычно почти на каждом новом уроке ученики знакомятся с каким-то новым понятием, которое записывается на доске.
Для работы над понятиями можно использовать небольшие логические схемы – кластеры. Подробнее смотрите у меня здесь http://madamam.ru/blog/urok-v-tekhnologii-kriticheskogo-myshleniya-klaster

Читать далее
08
апр
2013

Знакомьтесь: портал родителей Российской Федерации


Портал родителей Российской Федерации опубликовал мою статью о досуге и увлечениях учащихся. Смотрите здесь


12
фев
2013

Урок-игра в 5 классе. Русский язык. Лексика


Урок-игра в 5 классе. Русский язык. Лексика.
Перед вами на фото – игровое поле.
Кубик подскажет количество ходов вперёд. Каждая новая позиция остаётся за игроком только в том случае, если он правильно ответил на вопрос.
Вопросы к игре на уроке русского языка в 5 классе по теме «Лексика»:
1. Сколько раз издавался «Словарь русского языка» под ред. С.И.Ожегова?
(16 раз)
( Не могу промолчать: шестнадцать раз словарь издавался с 1949 года по 1984год… С 1984 года – ни разу…
Даты – красиво говорящие молчаливые свидетели – наводят на печальные мысли о том, что уже через 4 года после самой страшной в истории человечества войны в стране с разорёнными, разрушенными и сожжёнными городами и сёлами нашлись возможность и желание заняться словарями русского языка…
А вот после 1984 года – ни одного издания… Сейчас нет такой возможности и желания?.. )
2. Раздел науки о языке, изучающий лексику? (лексикология)
3. Сколько томов включает самый большой толковый словарь? (17)

Читать далее
21
янв
2013

Ещё одна олимпиада по русскому языку


Лукоморье: Еще одна олимпиада!

Сейчас научно-методическое обеспечение “Лукоморья” осуществляет отделение УАПРЯЛ Горловского института иностранных языков Донбасского государственного педагогического университета под руководством председателя отделения – заместителя директора по научной работе ГИИЯ ДонГПУ доктора филологических наук, профессора Т.М. Марченко. Мы благодарны ректору ДонГПУ доктора педагогических наук, профессора С.А. Омельченко за поддержку творческой группы.
Цель конкурса “Лукоморье”: популяризация русского языка среди учащейся молодежи,

Читать далее
20
янв
2013

Анонс вебинара.


Уважаемые коллеги!
24 января 2013 года с 14.00 до 15.00 будет проходить вебинар: "Открытая академия современного урока русского языка и литературы: Стратегія формування мовної особистості»

Начало регистрации: 13.45

Участники: учителя русского языка и литературы, руководители школьных, районных методических объединений учителей русского языка и литературы.
Место проведения:

http://ippo.dn.ua/zahodi/

Читать далее
13
дек
2012

Факультатив "Классика отечественного кино"


"Классика отечественного кино" - новый факультатив в школьной программе для средних учебных заведений России. Предлагаемая мною подборка материалов к изучению курса факультатива  может быть использована также  учителями и учащимися Украины при изучении предмета "Мировая культура" в классах гуманитарного профиля. Материалы к изучению курса на моём авторском сайте "Киноклассика" смотрите здесь

Читать далее
28
ноя
2012

Внимание! Конкурс "Сказка в новогоднюю ночь"


УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ДОНЕЦКОЙ ОБЛГОСАДМИНИСТРАЦИИ
ДОНЕЦКИЙ ОБЛАСТНОЙ ИНСТИТУТ ПОСЛЕДИПЛОМНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ОТДЕЛ ГУМАНИТАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ 2012-2013 учебный год
Мельникова Лариса Васильевна прислала сообщение о конкурсе и его условиях.
Уважаемые коллеги, ознакомьтесь!

“Сказка в новогоднюю ночь”.

Pedsovet.su и Вектор-успеха.рф проводят II Международный конкурс детских литературных работ “Сказка в новогоднюю ночь”.
На конкурс принимаются работы детей в возрасте от 6 до 18 лет, проживающих в любой стране мира. Конкурс бесплатный. Номинации: сказка, рассказ, стихотворение (подробности на сайте).

Читать далее
Последние комментарии
Галерея